名师课堂二中校区

在校学生

电话咨询

随时上课

2016

河北唐山路南区友谊路与南新道交叉口南行50米路东

小班组 一对一

【唐山名师课堂辅导机构】什么样的孩子需要请家教?

家长为自己的孩子请家教，总是因为发现孩子在学习上出现了一些偏差。比如，孩子某一门功课上出现了差距，或是孩子的应考能力较差等。家长希望能够通过家教，把自己孩子所差的功课及时补上来。但是，每个学生自身的情况是不同的，表现在学习上，他们既有智力因素形成的差距，也有非智力因素形成的差距。那么，什么样的学生适合请家教呢?家长对此问题应该有所了解。 　　根据我们多年的经验，把在学习上有差距的学生，笼统地归结为差生，是不准确的。有些学生是因为学习习惯不正确，如果得到有经验的家教及时纠正，是完全可以转变的。有些学生在学习上很吃力，但却肯下功夫去学，这样的学生请家教，是大有作用的。

学生在教师教授一门新课的时候，理解能力、接受能力和记忆能力是有差距的。有些学生在课堂上理解得很快，但到写作业的时候就又忘记了许多;有些学生理解得较慢，但在理解之后往往能较长时间不忘。教师虽然深知这点，但在授课时却无法照顾周到，只能按照大多数学生的综合能力进行教学。一些学生在规定的时间里，对消化新知识就感到吃力了。而家长则应正视差距，承认差距确实存在，并应该观察自己的孩子，根据其自身的长处、弱点，帮助其学会利用课下的时间，消化和吸收所学的知识。凡属上述情况的学生，家长为其请来家庭辅导老师就切实有用。教师能够及时、快速地结合课堂内容，帮助学生理解、提高，把所亏欠的知识补上来，使其能在第二天跟上课堂教学而不失去学习兴趣。 　　综上所述，家长在为孩子请家教时，应了解其在课堂上的学习情况，才能做到有的放矢，提高效率。

家教应采取何种形式比较好?

一般来说，既然是请家教就应当以一对一的形式有针对性的进行教学比较好。因为采用这种方式能够根据不同的学生采取不同的教学方式，并能及时掌握学员对知识的理解情况和学员对教员教学情况的意见反馈。 　　不过，对有些学生来说，采用一对多(如一对二或一对三)的形式，其效果也不错，因为几个人在一起学习可以互相帮助和提高，当然采用这种方式人数不宜过多，同时它的最大弊病是容易造成让其中某个学生滥竽充数，使得教员不能及时发现该学生存在的问题。

请家教前应做哪几点准备?

1.请家教前家长应跟孩子进行沟通了解，明确孩子对于学习的心态，是厌学，是根本不喜欢某类科目，还是喜欢但是没有好的学习方法而造成学习成绩不理想等等问题;

2.基于第一条的基础上，再明确此次请家教的目的;

3.明确上课时间;

4.明确上课地点;

5.教员籍贯确定;

6.教员专业的确定。

为什么家长都选择我们?

我们只用较短的时间立足于家教市场，我们的优势显而易见。无数历史经验表明:只有选择正规的家教机构，服务质量才能得到保障!作为一家正规的有特色的家教机构，我们认真负责、专业的工作风格，正是其魅力所在： 　　首先，严格把好教员审核关。 　　其次，仔细分析学生和教员状况，确保因材施教。 　　第三，试讲，定期的双向沟通。